7 {2 G, ]. D+ d1 X# n- t4 E* K 护碑，让山区娃更懂爱国情 & V3 K. q- d& E M! E. U4 H9 M! q4 s0 W ; ?( ^& V1 X; W' t% q# N# q1 Y “碑立在哪，国土就在哪。爱碑、护碑就是爱国爱边境。”这是每一个参与护碑的学生始终坚持着的信念。 3 O9 M& Z: Q" }: v" c& z$ o$ [6 ^ % P1 l, I @& V2 n: A+ Q: _ 然而，10年前，滩散小学的学生们，对于为什么要爱碑、护碑，一片茫然。在他们眼里，界碑只是普通石碑而已。 : _, M# G" s4 `8 b3 {) v: |6 W; K! s! A0 m9 D
于是，现已退休的老师黄永腾在当年设计了“与边防军叔叔共护界碑”为主题的少先队体验教育活动，组织少先队员成立了“假日护碑小队”，在学校附近的13、14号界碑，通过6个系列小活动进行实地体验。' e! g. }! R5 t' {9 F G! U
0 b/ m/ ^% n% b' m) C “活动开展后，学生精神面貌、行为习惯完全变了一个样。”每每说起活动后带给学生的变化，黄永腾一脸自豪。活动开展后，学生们个个争当护碑小标兵，比拼谁知道更多界碑知识，洗碑、用红漆给碑文亮色，在碑旁植上“护碑草”……事迹层出不穷。 # e4 N9 ^- ^5 j$ x * I, \8 g! j4 `/ r- U& w/ S 在“界碑天天见”活动中，三年级学生古恒威，假日期间，每天放牛时把牛赶到界碑附近，边放牛边护碑，清理碑前的垃圾。 ) _' b, S& n. Q3 f* _0 C/ N% m ' i3 [5 c+ ~+ A) Y5 P% E 四年级学生温日开，在“护碑我能行”活动中，把自己制作的“爱护界碑、人人有责”牌子挂在界碑旁边的小树上。在一个电闪雷鸣、大雨滂沱的下午，他仍坚持去看碑，发现挂着牌子的小树和牌子被雨水冲走，他冒雨到学校找到老师，和老师一起去抢救回树苗。 . j8 h$ x) p( E6 H8 B; I7 q; ^4 \1 B1 P# B$ [
10年来，护碑小队活动由滩散小学向沿边的里火小学、范河小学、大河小学、民生小学、南里小学等6所学校延伸。他们坚持每月一次或在重大节日前到界碑开展活动：清洁界碑环境、在界碑前听革命前辈（边防军）讲界碑故事、举行新队员入队仪式等。护碑队员也由首届15名发展到现在第四届固定护碑队员140名，10年中参加过护碑活动的学生达一万多人次。 ; D1 L/ e/ R1 ?/ p. r ! z( e9 b) Q2 K1 p 护碑，在这些学生眼里，已成为神圣使命。滩散小学当了4年护碑队长的六年级学生廖汝琴说。“界碑体现一个国家强大、繁荣。保护它，就是保护自己的国家。”4 N. T. C2 n+ n* Z( b( K4 Z8 P% ^- q
; Y1 _/ ~+ c/ J# j+ a 护碑，山区红领巾变得更鲜艳 : B1 o& k+ t7 [) u& Z 2 W% v& O: H4 h% j ^8 r7 Z1 { 如果把清洗界碑看成护碑的具体行动，那么护碑则强化了学生的爱国情怀。* [. s/ r" i. {9 ?) Z" P
b2 E% x" N [# Z 滩散村廖大伯说起了他亲身经历的一件事。一次他骑自行车摔伤了脚，是一个小女生，把他扶到自家开的店里休息，帮他找来万花油涂抹伤口，然后打电话通知家人来接他。这位女生叫廖琪莉。她说，“我是一名光荣的护碑队员，护碑，也要爱护好祖国的人们。” " ~: k& ]2 G" T2 N/ n0 y: U % `0 M$ N( W/ G# z7 p" X 护碑给学生带来多大变化。当地群众说：“护碑，使山里的红领巾变得更鲜艳。”7 k& ], K2 K# y: f: e
+ s9 ?2 H7 B5 ^& X; h6 n 一句句稚嫩的问好，伴着一个个标准的敬礼。去过滩散小学的人，印象最深的就是学生们有礼貌的问候。; x' I) _, q) L. I$ r' h
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滩散小学生护碑队员廖思宇说：“界碑代表着祖国，代表国家尊严。我们护碑人如果言行不文明，就是对界碑的不敬，就没有资格去护碑。” c" ?0 w& c) Q) E x7 S: d4 y' M5 }0 c
“小学生养成的这种文明礼貌，以前是鲜见的。”对此感触颇深的许明德对记者说。他以前在滩散工作时，学生讲脏话、打架等不良行为随处可见。如今，这些不良陋习均被文明行为所取代，这是潜移默化的结果。% H7 T: u7 n- r d+ p5 X: o; l+ E
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第一届护碑队长许德伍小学毕业时给学校留言，“界碑代表国家的强大，我们不但要护好碑，还要勤奋学习，将来为祖国效力。”他是第一个从滩散小学考入防城区重点中学的学生，也是第一个从滩散小学走出的大学生。. ^! r1 X5 |* @- m- g, h. _
/ p! p% w& a4 L8 B- ~! G 滩散小学廖校长告诉记者，护碑活动前，滩散小学没有一个学生能考上防城区实验学校，自许德伍2001年第一个考入该校后，平均每年都有六七个学生考入该校。目前护碑队员中已经有25人考入中南大学、广西大学等高校，还有10多人光荣参军。 护碑活动，既提高了学生的爱国热情，学习热情，也赢得了社会的认可。 ; J- Z ]: X5 b% ^7 r+ C& C ) q7 u& t" m6 K P! \$ K" M “假日护碑小队”活动获“全国少先队体验教育成果展示”全国一等奖、广西区一等奖。全国“童趣杯”特色小队奖；《与边防军叔叔共护界碑》活动荣获自治区未成年人思想道德建设创新案例二等奖；学校荣获自治区国防教育先进单位。; l) j/ K1 ]3 g3 ~" I
: R. X! c; D$ y; ?7 {' X' n 护碑，村民学生“同唱一首歌” 2 `5 x+ s5 k: t9 s, b/ a# G2 @) c: m9 |9 I3 m7 K7 I8 I
以前，牛绳拴在碑上，在碑上搭篷摆摊，碑前垃圾成堆……滩散村民对此现象从未觉得不妥。 2 A8 ^5 q9 I0 Q* d & y: t9 T9 ?; C7 P4 D, I “是我在滩散小学读书的孙子告诉我，在碑上搭篷摆摊是不对的，要我像爱护自己家一样爱护界碑。”滩散村民余世进说。% q4 D5 u+ Z- Q3 P- o' v- E
1 R+ |/ L) c& `& E/ o0 ^ 事实上，像余世进一样对界碑一无所知的村民在10年前很普遍，懂得界碑知识的村民非常少。滩散小学少先队辅导员黄淑玲说，“我们要求学生不仅自己要护好碑，还要向家人宣传护碑知识。为此，我们搞了‘争当文明小使者’活动，将‘界碑图’、‘护碑歌’、‘护碑公约’、‘界碑资料’制成图文并茂的《爱界碑，护界碑》宣传小册，让队员宣传。” 7 F, e& t2 k7 O1 h) s p ' e, g& n3 }! ?7 g% S8 f" H 此后，护碑队员每人轮流一天，把宣传小册子随身带着，向家人，向周围小伙伴，向邻里群众进行爱护界碑宣传。农家地头，随处都有他们的身影。/ _$ d ^/ N* T# h6 A6 } g
* ?" w) \3 m: S2 \) Z9 e& u 如今，边民们的界碑知识、国防知识和文明素质也随着学生护碑活动的深入而提高，以前的陋习已成历史，护碑行动、护碑事迹不断涌现。3 `9 l! P2 {" j0 c. H+ f