|
|
儿童节刚刚过去,但对一些刚刚走出青春期的“问题女孩”来说,很难再找回儿时的快乐和童真。在团市委与白云心理医院合作成立的青少年心理干预中心,有几十个女孩在此接受治疗,她们都有不同程度的人格障碍。
" V8 {8 c- J0 H/ W/ e+ @) A5 { {
案例1
& J$ ]( ?0 y( e3 e7 [9 W% b. Y. u9 y( e( |
16岁的琦琦(化名)住在海珠区,父母开布档,家中姐妹六个,最小的是弟弟,她排行老三。在她看来,爸妈一直都是重男轻女宠着弟弟。初一读了半学期辍学后,琦琦交了一群社会上的朋友,经常一起出去唱K,也见过朋友吸食毒品、拿刀砍人。琦琦学会了喝酒和吸烟,“最多的时候,每天要吸两三包啦。”
& ]2 @/ `) D2 G$ B( T
, ~2 X, d$ p3 v, b2 g% u- u家人最生气的是,琦琦逃学后交了个男朋友,竟然选择了离家出走,宁可跑到男友家去住,三个月不回家门,但三个月后两人分手。琦琦数了数,至今她交了四五个男朋友,每个都是维持几个月时间,最短的还不到一个月。
& \; F1 `) K& a0 K/ `
4 f7 y: ?/ Y( }9 g5 m. H% X9 q9 a说起自己几次冲动寻短见,琦琦仍褪不掉脸上的笑。一次她在家里,爸妈狠狠说了些她不爱听的话,她气急败坏,当着爸妈的面摔碎瓷碗,拿起碎碗片就割破了手腕。还有一次她要出门会朋友,家人不同意,吓她要拿绳子绑她;她急了猛地一头撞墙流血,接着不要命地冲向阳台,要翻下20楼的阳台,幸亏家人死死抱住,才不致酿祸。即使来到医院后,一次被班长教训,她觉得自己委屈想自杀,便再次取出圆珠笔的弹簧铁丝,弄直后划破了手腕血管。她摊开手臂,手腕处的伤疤还没长好。
. M7 ?( `6 q4 q; c& B
# [6 X) H( T. G: h5 }9 C8 J5 j K; T案例2
9 w2 j% _3 Q* {- ^" T' j
/ E. m; m5 M- k4月18日来到医院后,小倩“一鸣惊人”在医院的卡拉OK比赛中拿到第一名。她说,这是大专毕业以来,最让她高兴的一件事。
0 {9 x1 c2 X& q& Z9 {! \ H( x( B
小倩是一年前从湖南一所大专毕业的。她回忆,母亲从小爱打牌,小学四年级时父母离婚,她与爷爷奶奶一起生活。后来,父母都重新组建了新家庭。初中毕业后,成绩考不上高中,父亲未经她同意,帮她报考了大专的医学检验专业。
6 Q, {" H% h2 P, k. ]; o9 ]. T& @) B$ ~) U+ u! l
5年的大专毕业后,小倩前后换了十几个工作,但一直找不到合适的工作。9 F6 x5 V7 K$ j! `+ r
2 X( a! q& @: ^3 s0 U2 r小倩到妈妈家住过一阵,因为生活上的琐事,母女俩的矛盾也越来越多。
/ V% E3 d! P) l |8 Q! F: X
0 G! ]* F2 L# i# G5 J+ v# C一次,表妹到家里串门,言语间对她有些讥讽,大意是“不工作没法独立生存、读大学有什么用”之类的。“我也不想这样。可都是一家人,对我不多一点支持鼓励,却说这种话。”小倩一气之下从三楼跳了下去,跳楼后腰背摔伤,她在医院住了一个多月。出院后,小倩的精神状态并无太大改观,于是被家人送来了这里。8 h+ E1 ~' D$ Y9 s
& j& o0 G2 L/ o& y病情分析:7 E$ N1 J0 h% d
# j* A- q4 _, ~! \' B( u3 O, B4 P自残自伤是为了被关注
) C9 I# _" i: t: e4 T9 I0 T7 ~$ A5 U
琦琦是一个典型的青春期发展问题的案例。父母重男轻女,琦琦在这样的环境下成长,自我价值感得不到认同,产生自卑的性格特征,延伸出一系列的自残自伤行为,以期获得父母的关注,这也体现出孩子强烈的自我否定的心理。
7 @2 D+ m1 f& e- q' ]; z% X- @: B& v* q. S6 l4 e# ?7 T* j! d
而从小倩的经历来看,早期父母的离异极大地伤害了她的心灵和感情,缺乏完整的父爱与母爱,诱发了子女的众多心理问题和其它问题。
# j0 R6 O( ^# u
0 H0 e4 L! `% K' _! p专家建议:
) I3 R" {# {( n* y5 o: n/ V
; ^ m2 V$ {7 f9 S' K女孩易早熟家长多些尊重
& x0 F4 z$ F! Z" Y% Z4 D9 Y7 X6 j; d) Z% x2 x2 Q
白云心理医院青少年心理科的陈星医生,梳理了女生出现行为偏差的三大原因。首先,现在女孩子普遍早熟,造成了生理与心理之间的落差。其次,青春期的孩子喜欢挑战权威、挑战师长,导致孩子与师长的距离越来越远。再次,由于缺乏精神上的关爱,一些女生就会出去寻找男朋友,容易结识损友误入歧途。
8 g% l3 X! t" l+ H% d' g* a+ F# v1 G5 h/ k. v8 k
陈星认为,家长需要认识到,孩子终将成长为一个具有独立人格的个体,应尊重孩子独立作决定的权利,不要把独立意识当成逆反。 |
|